软件(电子版)2020，Issue(2) ：48.

高中历史教学中课堂导入策略的应用探讨

马汝冲
软件(电子版)2020，Issue(2) ：48.
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高中历史教学中课堂导入策略的应用探讨

马汝冲1
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  • 1. 内蒙古赤峰第四中学分校 024000
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摘要

教学导入设计确实和课程组织效果直接相关,因此需要教师在指导教学活动的过程中可以关注导入环节设计,为教学活动组织和教学目标落实奠定良好的基础.本文尝试分析高中历史教学指导中课堂导入设计的有效策略,希望研究中的教学方法可以给同行提供参考.

关键词

高中历史/课堂导入/教学策略

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量1
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