摘要
随着科技的不断进步和发展,多媒体技术广泛应用于课堂教学之中.微课是一种新型的教学资源,为教师教学过程提供方便的同时,也很大程度地提升学生的学习兴趣,是提高教学质量和学习效率的重要手段.数学虽是逻辑性比较强的一门学科,但在现实中的应用非常广泛.在新课程改革的不断推动下,数学教学更注重学生的实际应用能力.数学教材是教学与学习的主要依据,教育要求其内容应不断补充丰富,但实际操作还有所欠缺,需要微课这种新型教学资源来补充.本文就初中数学教材拓展存在的问题入手,重点阐述微课拓展初中数学教材的具体方法.
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