软件(电子版)2020，Issue(2) ：58.

数形结合思想方法在高中数学教学中的应用探析

陆文超
软件(电子版)2020，Issue(2) ：58.
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数形结合思想方法在高中数学教学中的应用探析

陆文超1
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  • 1. 新疆生产建设兵团第十师北屯高级中学 836099
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摘要

随着教育改革的不断深入,越来越注重对学生的综合素质培育.对于高中数学教学来说,需要对学生的数学核心素养进行培育.在高中数学教学中结合数形结合数形结合思想,利用数形结合的思想方法,通过对学生的学习能力、质疑能力、思考能力、探究能力以及思维逻辑进行有效培养,让学生能够掌握正确的数学学习方法,提高数学教学质量.基于此,通过对数形结合思想的含义优势分析,指出具体应用方法和应用要点,希望给相关人员提供一定借鉴.

关键词

数形结合/高中数学/教学/应用/分析

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量1
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