软件(电子版)2020,Issue(2) :67.

微课辅助初中英语教学的策略探讨

刘英立
软件(电子版)2020,Issue(2) :67.

微课辅助初中英语教学的策略探讨

刘英立1
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  • 1. 河北省邯郸市邱县实验中学 057450
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摘要

初中英语的教学一直是教育界和社会比较普遍关注的领域.随着社会的发展和国内外交流的需求越来越频繁,人们对英语的重视程度比以前更加的高.与传统的英语授课方式相比,使用微课的方式来进行初中英语的教学是一种比较新颖的授课方式,这种授课方式一出现,就以自身所具备的特点在短时间内受到了社会的普遍关注.在传统的教学课堂中,大部分情况下都是教师单方面教学而学生被动地接受知识,这种教学方式很容易让学生对英语学习失去兴趣.微课最大的优势就是它以一种比较受学生欢迎的方式将初中阶段的英语知识传授给学生,这有利于激发学生的学习兴趣,提高初中英语的教学效率.

关键词

微课/初中英语/教学

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子:0.028
ISSN:1003-6970
参考文献量2
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