软件(电子版)2020，Issue(2) ：89.

论高职计算机编程教学中创客教育的思考与实践

赵丽敏
软件(电子版)2020，Issue(2) ：89.
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论高职计算机编程教学中创客教育的思考与实践

赵丽敏1
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  • 1. 硅湖职业技术学院 215332
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摘要

伴随我国对创客教育的不断重视,如何将创客精神与创客教育更好地融入到高校培养人才的计划中成为如今人们关注的重点所在.其中,创客精神与创客教育与高职计算机编程教学存在的密切联系同样引发人们的高度讨论.本文以此为基础,主要探讨了创客精神与创客教育的本质意义并就如何更好地将创客教育融入高职计算机编程的教学作了深入探讨,并就对其具体的实施提出几条建议.

关键词

高职/计算机编程教学/创客教育/人才培养

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基金项目

苏州高等职业教育教改研究课题(SGJGB0125)

出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量3
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