软件(电子版)2020，Issue(2) ：97.

小学英语小组合作开展时机的调查与思考

王瑞玲
软件(电子版)2020，Issue(2) ：97.
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小学英语小组合作开展时机的调查与思考

王瑞玲1
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作者信息

  • 1. 内蒙古呼和浩特市武川县厂汉木台学区 011700
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摘要

小组合作是学习的主要形式,英语的小组合作展开,可通过多样化的形式,鼓励学生进行合作小组对话,合作的问题分析,合作的主题讨论,在合作中可创建情境,可消除困惑,教师应结合英语的重点内容,在合作中营造出轻松自由的氛围,让学生从被动视角转化为主动视角,展开英语的分享与思考,合作可强化学生的理解能力,让学生的思维不断发散,合理的合作可促进学生的共同成长.

关键词

小学英语/小组合作/时机/调查/思考

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量1
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