软件(电子版)2020，Issue(2) ：119.

小学美术教学中提升学生核心素养的策略分析

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小学美术教学中提升学生核心素养的策略分析

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  • 1. 湖北省当阳市庙前镇中小学 444119
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摘要

随着新课改的不断深入,为了有效地响应素质教育的理念,作为小学美术教师,在平时的小学美术教学中应该积极地为学生渗透美术的核心素养理念,由于学生在小学阶段,正是有效学习的关键性时期,在此阶段利用有效的教学方法和手段,去培养学生的美术审美能力可以促进学生艺术素养的全面发展,提升学生的文学艺术气质.基于此,本篇文章主要针对小学美术教学中学生核心素养提升的有关策略进行了探究和分析,以供广大同仁进行参考.

关键词

小学/美术教学/核心素养/提升

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量2
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