软件(电子版)2020，Issue(2) ：126.

开放性问题在小学生数学思维培养中的应用

李敏
软件(电子版)2020，Issue(2) ：126.
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开放性问题在小学生数学思维培养中的应用

李敏1
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作者信息

  • 1. 四川省成都市龙泉驿区灵龙小学校 610106
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摘要

数学教学的主要教学目标之一就是培养学生的数学思维,并以此为基础,增强学生的创新意识.在数学教学中,应用开放性问题可以帮助学生打开解题思路,找到正确的解决方法,尊重学生在教学活动中的主体地位,将学生从传统的学习模式中解脱出来,让学生真正的学会学习和探究,进而有效的培养学生的创造性思维.

关键词

数学教学/开放性问题/思维培养

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量2
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