软件(电子版)2020，Issue(2) ：166.

情境教学法在小学语文教学中的应用

李艳英
软件(电子版)2020，Issue(2) ：166.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

情境教学法在小学语文教学中的应用

李艳英1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省邯郸市邱县梁二庄镇中心校前小河套小学 057450
  • 折叠

摘要

小学生由于受到了年龄的限制,在理解能力、认知水平等方面比较有限,使得其在理解文章的过程中常常停留在表面形式上,很难深入理解、产生共鸣,对其学习质量的增强产生不利影响.因此,在语文教学中,为了改善这一现状,教师就可以致力于情景教学法的引入,以此来增强教学效果,保障教学目标的达成.基于此,本文将以此为话题,对该方法的实践应用进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值.

关键词

情景教学法/小学语文/课堂教学/应用

引用本文复制引用

出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量3
段落导航相关论文