软件(电子版)2020，Issue(2) ：200.

借助多元策略,打造自主化数学课堂

吴迎春
软件(电子版)2020，Issue(2) ：200.
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借助多元策略,打造自主化数学课堂

吴迎春1
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作者信息

  • 1. 辽宁省锦州市第三初级中学 121000
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摘要

在教育变得越来越重要的今天,对于学生的培养方案也更加完善."多元"是当今教育新提出的一个热点名词,它主要是在打破常规的教学,落实教学中学生的主体地位方面起着重要的作用.自主也是当今人才培养方案中一个突出的要求,它主要是在教师教授过程中培养学生自主学习的能力,从而培养学生拥有一双发现问题的眼睛,这样学生学习的内容才会更加的深入.但是如何有机利用多元策略来打造自主化数学课堂引起了教育者的思考.

关键词

多元策略/自主/数学课堂

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量3
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