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再谈如何提高小学语文课堂识字教学效率
再谈如何提高小学语文课堂识字教学效率
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万方数据
中文摘要：
俗话说"人生聪明识字始",可见识字教育的重要性.识字教育是语文教学的起点,是语文启蒙教育的开端.而小学语文教学是语文学习的基础.改变现有的教学方法,将趣味识字引入到教学中,调动学生的积极性,促进学生的快速读写能力,提高识字率,是很有帮助的.我们可以利用图片视频和趣味竞赛来提高学生的读写兴趣,提高教师的教学效率.
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作者：
赖颖
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作者单位：
广西岑溪市岑城镇思英小学 543200
关键词：
小学语文
趣味识字
教学方法
出版年：
2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会
软件(电子版)
影响因子：
0.028
ISSN：
1003-6970
年,卷(期)：
2020.
(2)
参考文献量
1
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