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探究式教学对提高小学数学教学质量的应用研究
探究式教学对提高小学数学教学质量的应用研究
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中文摘要：
数学是一门重要的基础学科,小学生学好数学能够为以后的学习和工作奠定良好的基础,正因如此,我们必须加强对数学教学的探究.本文针对小学数学探究式教学的实践进行了研究,旨在为提高小学数学的教学质量提供参考.
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作者：
蒋娉俊
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作者单位：
四川省乐山市井研县研城小学校 613100
关键词：
小学数学
探究式教学
自我学习
出版年：
2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会
软件(电子版)
影响因子：
0.028
ISSN：
1003-6970
年,卷(期)：
2020.
(2)
参考文献量
2
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