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小学语文体验式教学模式的实践探索
小学语文体验式教学模式的实践探索
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中文摘要:
所谓体验式教学,主要是指在全面了解学生认知规律和特点的基础上,利用恰当的方式在教学过程中对教学内容进行呈现或者还原,从而使学生在亲历知识的过程中提高知识掌握的熟练程度,并实现学习能力不断发展的教学模式.从实际的教学情况来看,体验式教学法是一种十分适用于小学语文的教学模式.为此,教师应对体验式教学法的理念有更加恰当的解读,并将其理念渗透于小学语文教学中,从而循序渐进地促进教学质量的提升.唯有如此,才能为学生语文学习能力的提高创造必要的前提条件.
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作者:
王志承
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作者单位:
广西陆川县马坡镇界垌小学 537712
关键词:
小学语文
体验式教学
教学方法
出版年:
2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会
软件(电子版)
影响因子:
0.028
ISSN:
1003-6970
年,卷(期):
2020.
(2)
参考文献量
1