软件(电子版)2020，Issue(2) ：25.

小学语文体验式教学模式的实践探索

王志承
软件(电子版)2020，Issue(2) ：25.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小学语文体验式教学模式的实践探索

王志承1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广西陆川县马坡镇界垌小学 537712
  • 折叠

摘要

所谓体验式教学,主要是指在全面了解学生认知规律和特点的基础上,利用恰当的方式在教学过程中对教学内容进行呈现或者还原,从而使学生在亲历知识的过程中提高知识掌握的熟练程度,并实现学习能力不断发展的教学模式.从实际的教学情况来看,体验式教学法是一种十分适用于小学语文的教学模式.为此,教师应对体验式教学法的理念有更加恰当的解读,并将其理念渗透于小学语文教学中,从而循序渐进地促进教学质量的提升.唯有如此,才能为学生语文学习能力的提高创造必要的前提条件.

关键词

小学语文/体验式教学/教学方法

引用本文复制引用

出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量1
段落导航相关论文