软件(电子版)2020,Issue(2) :39.

浅析高中化学综合实践活动的教学策略研究

秦海燕
软件(电子版)2020,Issue(2) :39.

浅析高中化学综合实践活动的教学策略研究

秦海燕1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市忠县三汇中学校 404300
  • 折叠

摘要

新课标深深地融入到各学科的课堂实践中,成为指导教育者前进的动力和源泉,独特的教学思维,根植于他们的脑海里,课堂教学与综合实践活动的有机统一,成为必然趋势.本文以高中化学课堂为例,就开展综合实践活动的教育意义,以及有效策略,进行深刻地解析和研究,以期真正改善课堂教学的环境,提高学生学习化学的积极性和主动性.作为高中化学教师要采用多元化的教学方式和策略,根据学生的实际需要,组织精彩的综合实践活动,以达到学生化学素养的不断提高.

关键词

高中化学/综合/实践活动/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子:0.028
ISSN:1003-6970
参考文献量3
段落导航相关论文