摘要
随着互联网技术的发展,各种各样的信息化教学手段不断涌现,极大的丰富了教师的教学资源.学生能够获取的学习资源仅仅局限于教材和老师自己制作的PPT课件,互联网上大量的可供学生学习的教学资源和多样化、现代化的教学手段得到充分的利用能够刺激学生的多种感官,让学生参与学习的劲头更足,在学习的道路上更加奋起.因此,如何充分利用网络优势,寻找出一条有效提高学生学习能力的教学方法非常重要.作为教师在课堂上,积极引导学生参与互动,让学生在学习课本中的同时还要注意教学方法的使用,让学生的思维和作者的思维达成共识,通过微课的引导让学生看到不一样的高中语文课堂,让学生体验语文教学容纳性强的特点.
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