软件(电子版)2020，Issue(2) ：90.

探究新课改背景下初中班主任管理工作

谭向东
软件(电子版)2020，Issue(2) ：90.
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探究新课改背景下初中班主任管理工作

谭向东1
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作者信息

  • 1. 重庆市丰都县琢成学校 408200
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摘要

在我国现行的教育体制中要求深入贯彻素质教育,培养学生全面发展.本文以初中阶段的学生管理为例,介绍初中班主任的班级管理工作如何有效的进行.实际上在初中班级的管理,广大初中班主任们要切实做到班级管理内容多样化,班级管理项目全面化,班级管理模式新颖化等方面.这对于增加学生学习的热情,充分发挥主观能动性具有重要的有意义.班级作为老师与学生沟通的重要场所,对其管理的效果直接影响着学生们的发展.

关键词

新课改/背景下/初中/班主任/管理工作

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量1
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