软件(电子版)2020，Issue(2) ：118.

特殊教育小学数学课堂学生创新意识的培养之我见

李红成
软件(电子版)2020，Issue(2) ：118.
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特殊教育小学数学课堂学生创新意识的培养之我见

李红成1
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  • 1. 重庆市忠县特殊教育学校 404300
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摘要

数学教育是一项注重开发思维和培养学生综合素质的一门学科,而小学的数学教育更是在这种培养和开发中起着重要的作用.怎样通过优化课堂而激发学生的创新精神,是当下教育界主要探讨内容,值得每个教育工作者深思.小学阶段的数学教学不仅要让学生掌握基本的数学知识,同时要注重培养学生的思维创新意识,以此来培养学生的数学素养,激发学生展开自主思考和探究.要充分认识到数学教学对小学生今后发展的重要性,提高学生的创新意识,进而提高学生的综合素养.

关键词

特殊教育小学数学/课堂/学生/创新意识/培养

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量2
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