软件(电子版)2020，Issue(2) ：120.

基于新课程理念的初中物理教学中创新性思维的培养

刘通
软件(电子版)2020，Issue(2) ：120.
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基于新课程理念的初中物理教学中创新性思维的培养

刘通1
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作者信息

  • 1. 湖南省衡阳市衡东县天英学校 421400
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摘要

知识经济不断发展,市场对于人才的要求趋于多元化,单一知识型的人才已经无法满足社会市场的发展需求,复合型的人才也越来越受到市场的关注.创新性思维也是更加必不可少的,这要求我们在拥有一定的理论储备量的同时要结合原有的经验、知识进行重新组合,产生新的思维结果.在新课程理念下的初中物理课程中,如何更好的挖掘学生的创新思维、培养学生的创新意识也成为物理教学改革热门话题之一.本文也着重分析基于新课程理念的初中物理教学中创新性思维的培养.

关键词

初中物理/创新性思维/培养策略

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出版年

2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会

软件(电子版)

影响因子：0.028
ISSN：1003-6970
参考文献量1
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