国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
软件(电子版)
2020,
Issue
(2) :
128.
如何在初中数学教学中培养学生的逻辑思维能力
杨桃
软件(电子版)
2020,
Issue
(2) :
128.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
如何在初中数学教学中培养学生的逻辑思维能力
杨桃
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
四川省南充高级中学 637000
折叠
摘要
初中对于孩子们来说是重要时期,也是初中生青春期的关键时期.在此时期就需要老师们对初中生的思想教育工作加以重视.作为初中数学教师更应该注重对学生逻辑推理能力的培养,不仅仅是为了让学生学好数学这一科,同时也让学生通过逻辑推理掌握分析问题、解决问题的能力,感受到数学的魅力.
关键词
数学课堂
/
逻辑思维
/
策略探讨
引用本文
复制引用
出版年
2020
软件(电子版)
中国电子学会 天津电子学会
软件(电子版)
影响因子:
0.028
ISSN:
1003-6970
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果