中国科教创新导刊2013，Issue(1) ：30-31.

英式创新教育与中式传统教育的比较与思索

霍慧煜
中国科教创新导刊2013，Issue(1) ：30-31.
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英式创新教育与中式传统教育的比较与思索

霍慧煜1
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作者信息

  • 1. 三亚学院 海南三亚 572000
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摘要

进入21世纪,机遇与挑战并存,传统与现代交织,人才与教育凸显.创新教育受我国传统文化思维的影响,遇到前所未有的挑战.比如,在教育理念方面、在教学方式方面、在教育评估方面,而要创新教育就是要用创新的思路变革传统思维教育,“他山之石,可以攻玉”,学习借鉴英国创新教育,走出一条适合我国国情和实际情况的创新教育发展路子,达到不断提高创新人才教育质量的目的.本文旨在比较中英教育的区别,说明两种教育的结果和问题所在,从学习借鉴英式创新教育发展中找到解决途径.

关键词

传统与创新/英式教育/传统思维/比较与思索

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量2
参考文献量2
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