中国科教创新导刊2013，Issue(1) ：84.

分层教学法在中职化学课堂的应用

尚衍
中国科教创新导刊2013，Issue(1) ：84.
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分层教学法在中职化学课堂的应用

尚衍1
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作者信息

  • 1. 营口市中等专业学校 辽宁营口 115000
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摘要

通过对中职学校化学课分层教学的理论分析及中职学校化学课堂教学的现状的调查,应用分层教学方法经过多层次、多阶段的实验研究总结出一套行之有效的分层教学模式,是因材施教与班级授课制在课堂教学的有机结合,促进了每个学生在原有的基础上得到最大的发展,有利于激发学生兴趣,多层次调动学生们的学习积极性.

关键词

分层教学/中职化学/应用

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量6
参考文献量2
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