中国科教创新导刊2013,Issue(1) :170.

试论高职院校计算机公共基础教学的改革

边巍
中国科教创新导刊2013,Issue(1) :170.

试论高职院校计算机公共基础教学的改革

边巍1
扫码查看

作者信息

  • 1. 黑龙江艺术职业学院 黑龙江哈尔滨 150080
  • 折叠

摘要

21世纪信息技术正在迅速影响着人们的文化、教育、生活、工作等方面.高职教育以培养技术应用型人才为根本任务,计算机公共基础课是高职高专教育的必修公共课,是学生毕业后从事某种职业的工具和基础,它在培养学生技术应用方面起着重要的作用.高职高专院校即将走上工作岗位的学生仅满足于理论考试,已经不适应走入工作岗位后的要求,而是要求学生不仅要掌握基本的办公软件的使用,而且还要学会使用常用软件,不断拓展网络知识,办公室设备的工作原理及维护等.由此可见,对高等职业院校和高等专科院校来说,计算机公共基础教学的改革势在必行.

关键词

高职院校/计算机基础教学/改革

引用本文复制引用

出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
被引量3
段落导航相关论文