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中国科教创新导刊
2013,
Issue
(2) :
67.
独立院校英语教学的改革与探索——分级教学
庄如新
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(2) :
67.
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独立院校英语教学的改革与探索——分级教学
庄如新
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作者信息
1.
辽宁中医药大学杏林学院 辽宁沈阳 110167
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摘要
本文根据大学英语的教学现状,针对独立院校的办学特色和学生特点,对英语教学分级教学模式的理论基础进行阐述,并分析了分级教学相较之传统教学模式的优势.
关键词
大学英语
/
分级教学
/
优势
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出版年
2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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3
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