中国科教创新导刊2013，Issue(2) ：110-112,114.

基于有限元仿真分析的结构力学直观性教学

詹云刚 汪宏 周礼军 王金海
中国科教创新导刊2013，Issue(2) ：110-112,114.
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基于有限元仿真分析的结构力学直观性教学

詹云刚 1汪宏 1周礼军 1王金海1
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作者信息

  • 1. 江苏科技大学 江苏镇江 212003
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摘要

结构力学是港口与航道工程的一门重要专业课,其目标是培养学生的结构受力分析及计算能力,由于其内容较抽象、枯燥,部分学生在学习时感到有一定的难度.本文探讨了基于有限元数值分析的结构力学直观性教学实施方法,通过部分教学内容生动形象的数值仿真分析及动画演示,可使所学内容生动有趣,激发学生的学习兴趣.直观性教学有助于提高记忆品质,促进所学知识的掌握和巩固.

关键词

结构力学/有限元/直观性

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量2
参考文献量3
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