中国科教创新导刊2013，Issue(2) ：118-119,121.

交叉学科与数字方法图书分类

程以青
中国科教创新导刊2013，Issue(2) ：118-119,121.
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交叉学科与数字方法图书分类

程以青1
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作者信息

  • 1. 河海大学图书馆 江苏南京 210098
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摘要

文章通过分析交叉学科在图书分类学的定位等问题,用数字结合有关科技方法的探索,强调庄重视其研究开发应用才能有效率发挥图书馆服务的作用.

关键词

数字分类/交叉学科/目标

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量7
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