中国科教创新导刊2013,Issue(3) :11.

伸出应试教育的瓶颈

邱宝全
中国科教创新导刊2013,Issue(3) :11.

伸出应试教育的瓶颈

邱宝全1
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  • 1. 正宁一中 甘肃庆阳 745300
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摘要

高等教育资源短缺而且在全国各地、各个高校分配极不平衡;一些高校的连读机制致使高考成为一考定终身的“独木桥”;高考考试内容滞后落伍,这就导致应试教育禁而不止,愈演愈烈;素质教育步履艰难.现在,一些人在中国效仿西方的考试模式.殊不知西方的考试模式不适合中国的国情.要伸出应试教育的瓶颈,彻底消除应试教育的弊端,就是从中国的实际出发,“对症下药”,以整体提高国民素质、提高一线劳动者素质为重中之重,构建横向平级平等,纵向分门分类,统考晋级的教育教学模式.

关键词

应试教育/素质教育/连读机制/滞后落伍/改革措施

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
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