中国科教创新导刊2013，Issue(3) ：25.

浅谈新课程背景下高中地理有效课堂教学的策略

张玉香
中国科教创新导刊2013，Issue(3) ：25.
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浅谈新课程背景下高中地理有效课堂教学的策略

张玉香1
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作者信息

  • 1. 大庆市28中学 黑龙江大庆 163114
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摘要

高中地理课堂教学是学校实施素质教育培养人才的重要渠道.本文将依据地理教学的实践,从教学方法,教学过程、教学设计等方面讲述高中地理课堂教学的有效途径.

关键词

新课程/地理有效课堂教学/教学策略

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量3
参考文献量3
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