国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(3) :
54.
浅议高中化学教学中学生探究能力的培养
宋靖
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(3) :
54.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
浅议高中化学教学中学生探究能力的培养
宋靖
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
大连理工大学附属高中 辽宁大连 116023
折叠
摘要
本文阐述了化学课程在高中随着教育教学的改革的逐渐开展,已经在各个学校开始了注重能力的培养,重视实验的过程,让学生自己通过实践的过程来摸索出所学的知识点,从而达到能力培养的目的.
关键词
高中化学
/
能力培养
/
实践
引用本文
复制引用
出版年
2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果