中国科教创新导刊2013,Issue(3) :90.

论如何实现高中数学有效性教学

姚宏伟
中国科教创新导刊2013,Issue(3) :90.

论如何实现高中数学有效性教学

姚宏伟1
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  • 1. 河北省承德县六沟高中 河北承德 067406
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摘要

有效性教学指的是教师在最短的时间内达到最佳的教学效果,而同时不违背教学规律.本文主要就高中数学课堂的特征性以及如何进行有效性教学做了一些探索.

关键词

有效性/教学/高中数学

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
被引量1
参考文献量1
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