中国科教创新导刊2013，Issue(3) ：105.

运用合作学习提高初中语文阅读教学实效

刘财英
中国科教创新导刊2013，Issue(3) ：105.
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运用合作学习提高初中语文阅读教学实效

刘财英1
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作者信息

  • 1. 广东省五华县兴华中学 广东梅州 514400
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摘要

运用合作学习,提高初中语文阅读教学实效:创设情境,激发合作学习动机;合理分组,精心组织好小组阅读中的合作学习活动;科学评价,激发竞争.

关键词

合作学习/初中语文阅读/教学实效

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量19
参考文献量1
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