中国科教创新导刊2013，Issue(3) ：110.

实现小学语文作业的高效

虎彪
中国科教创新导刊2013，Issue(3) ：110.
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实现小学语文作业的高效

虎彪1
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作者信息

  • 1. 定西市安定区香泉中心小学 甘肃定西 743015
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摘要

作业是课堂教学的延伸和巩固,有着不可替代的作用.当前作业依旧是大量的机械重复,缺少个性化的设计,学生做的痛苦,久而久之,失去了做作业的兴趣.面对这种现状,笔者认为,只有调动学习的兴趣,注重语文的学科特点,分层设计,加大自主性作业,注重语文作业的综合性,才能真正实现作业设计的高效,才能让作业成为课堂教学的一部分.

关键词

实现/语文/作业设计/高效

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
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