中国科教创新导刊2013，Issue(3) ：111.

提高高中历史课堂教学效率浅思

黄胡晴
中国科教创新导刊2013，Issue(3) ：111.
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提高高中历史课堂教学效率浅思

黄胡晴1
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作者信息

  • 1. 福州第一中学 福建福州 350108
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摘要

普通高中历史课程,是用历史唯物主义观点阐释人类历史发展进程和规律,进一步培养和提高学生的历史意识、文化素质和人文素养,促进学生全面发展的一门基础课程.学生只有掌握历史知识,才能提高自身的知识水平、综合素质和文化修养.本文针对高中历史课堂教学效率提高策略进行探讨,具体如下文所示.

关键词

历史课程/教学理念/教学效率

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量4
参考文献量3
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