中国科教创新导刊2013，Issue(3) ：141-142.

浅谈中小学语文课堂教学电子白板技术的有效应用

潘万勇
中国科教创新导刊2013，Issue(3) ：141-142.
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浅谈中小学语文课堂教学电子白板技术的有效应用

潘万勇1
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作者信息

  • 1. 四川省成都市棕北西区实验学校 四川成都 610000
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摘要

作为一种新的教育技术——电子白板如今正在学校与课堂中变得越来越受欢迎.在语文课堂教学中,有良好互动性、直观性等特点的电子白板,演示性多媒体教学到网络条件下的个别教学之间的空白得到了填补,课堂教学中的资源利用率提高,让课堂教学变得更丰富.同时也极好地调动了学生参与学习的积极性,极大地提高了学生学习的自主性,由此实现了课堂教学的最优化,教学效果的最佳化.作为一线的中小学语文教师,就应该巧用电子白板技术来加强课堂的趣味性、参与性,从而提高语文课堂教学教果.

关键词

语文课堂/电子白板/有效应用/自主性/趣味性

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量1
参考文献量2
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