中国科教创新导刊2013,Issue(3) :156.

新课改下小学数学创新意识的培养

公维鹏
中国科教创新导刊2013,Issue(3) :156.

新课改下小学数学创新意识的培养

公维鹏1
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作者信息

  • 1. 新泰市第一实验小学 山东新泰 271200
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摘要

新课程改革提出了许多新的思想,新的精神,新的要求,如:大家学习有价值的数学,不同的人有不同的数学发展,必须注重学生情感,态度,价值观,促进调查为基础的学习,合作学习……作为一所小学的数学教师,提高教育教学质量,必须了解当前的教育形势的发展,在数学课堂教学中,加强学生的创造性思维和创新能力,不仅有利于学生掌握知识,开阔他们的视野,提高解决问题的能力,智慧的增长,更有利于学生综合素质的全面发展.

关键词

数学教学/鼓励/文化/创新意识

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
被引量2
参考文献量2
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