中国科教创新导刊2013，Issue(3) ：188.

情感因素对高中英语教学的影响

张巍巍
中国科教创新导刊2013，Issue(3) ：188.
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情感因素对高中英语教学的影响

张巍巍1
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作者信息

  • 1. 河北省秦皇岛市北戴河中学 河北秦皇岛 066100
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摘要

素质教育是当今教育教学改革的主旋律,而情感教育也是素质教育的一个重要音符.情感因素直接影响英语教学.目前,在我们的高中英语教学中存在着严重的知情分离现象,过分强调英语学习中的认知因素,而忽视了情感因素对英语教学的作用.本文主要阐述了情感因素对高中英语教学的影响,并在此基础上提出了一些可行性建议.

关键词

情感因素/外语教学/策略

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量1
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