中国科教创新导刊2013，Issue(3) ：201.

回眸成长——反思初中数学小组合作学习的实践与思考

彭海泉
中国科教创新导刊2013，Issue(3) ：201.
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回眸成长——反思初中数学小组合作学习的实践与思考

彭海泉1
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作者信息

  • 1. 东莞市寮步镇香市中学 广东东莞 523400
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摘要

现今,小组合作学习的教学模式已被广泛应用于初中数学教学中,开展这样的教学模式对增强学生自我学习意识、提高学习效率有积极影响.本文主要从自身实践存在的问题出发,谈谈如何更好的开展初中数学小组合作学习.

关键词

初中数学/小组合作想学习/反思

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量1
参考文献量2
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