中国科教创新导刊2013，Issue(3) ：223.

浅谈素质教育背下如何做好班主任工作

李宗惠 马素杰
中国科教创新导刊2013，Issue(3) ：223.
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浅谈素质教育背下如何做好班主任工作

李宗惠 1马素杰1
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作者信息

  • 1. 昌邑市都昌街办南逄初中 山东昌邑 261301
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摘要

教育是教师与学生共度的生命历程,共创的人生体验.教师要用真诚来搭建师生生命交往的桥梁,多方位构建宽松愉悦、和谐多彩的教育氛围,满腔热情点燃学生成长激情,师生共同成长,共享幸福时光.

关键词

真诚/和谐/激情

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
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