中国科教创新导刊2013，Issue(3) ：228.

班级“巧”管理,增强凝聚力

魏志珍
中国科教创新导刊2013，Issue(3) ：228.
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班级“巧”管理,增强凝聚力

魏志珍1
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作者信息

  • 1. 山东省昌邑市奎聚街道辛置小学 山东昌邑 261300
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摘要

班主任是班集体的建设者,是班级的中心与灵魂.把班级建设成为一个具有凝聚力的集体,让学生充满激情地学习和生活,在日常工作中,班主任应该做到“巧”管理.

关键词

班级管理/凝聚力/班主任

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
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