中国科教创新导刊2013,Issue(3) :235.

分析小学生心理特点、总结常见心理问题、探究解决对策

梁天祥
中国科教创新导刊2013,Issue(3) :235.

分析小学生心理特点、总结常见心理问题、探究解决对策

梁天祥1
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作者信息

  • 1. 吉林省松原市宁江区风华中心小学 吉林松原 138000
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摘要

我国教育体制从应试教育向素质教育转变后学生的心理健康问题就倍受各级各类教育机构、学校的高度重视,统计数据和事实表明学生的心理健康关系着他们学习、生活,成长的方方面面,因此,作为一线教师更应该关注学生的心理,本文作者从分析小学生心理特点着手,总结小学生常见心理问题,探究相应的解决对策.

关键词

小学生/心理特点/心理问题/解决对策

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
被引量8
参考文献量1
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