中国科教创新导刊2013，Issue(4) ：14.

高校教师年度考核存在的问题与对策研究

莫国涛 庄海军
中国科教创新导刊2013，Issue(4) ：14.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

高校教师年度考核存在的问题与对策研究

莫国涛 1庄海军1
扫码查看

作者信息

  • 1. 淮安信息职业技术学院商学院 江苏淮安 223003
  • 折叠

摘要

教师年度绩效考核对教师业绩鉴定、职称晋升,教师个人发展方向和教师的职位提升、任免等具有重要的指导意义,也是教师的自我改进教学,提高自身素质和业务水平的重要手段.本文通过对当前高校教师年度绩效考核的存在的问题进行了大量分析,并在解决途径上提出对应的意见和建议.

关键词

高校/年度考核/问题/对策

引用本文复制引用

出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文