中国科教创新导刊2013，Issue(4) ：97.

探究VB教学方法提高学生程序设计能力

吕艳娟
中国科教创新导刊2013，Issue(4) ：97.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

探究VB教学方法提高学生程序设计能力

吕艳娟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 营口市中等专业学校 辽宁营口 115000
  • 折叠

摘要

VisualBasic(简称VB)是中职程序教材中使用最多的一种程序语言.此种语言的特点是简单、易学,巧妙引进把窗体和控件的概念,可以方便地进行可视化窗口设计.这对于提高学生程序设能力是十分有好处的.

关键词

编程能力/学习兴趣/案例分析/创新能力

引用本文复制引用

出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量2
段落导航相关论文