中国科教创新导刊2013，Issue(4) ：99.

对线性代数课程教学体系及教学方法的思考

闻学娟
中国科教创新导刊2013，Issue(4) ：99.
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对线性代数课程教学体系及教学方法的思考

闻学娟1
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作者信息

  • 1. 长春大学光华学院 吉林长春 130117
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摘要

线性代数是一门非常抽象,难于理解的学科,本文通过对现有线性代数课程教学体系和教学方法思考,使学生对线性代数学习的兴趣,从而更好地掌握运用到生活中.并且总结了教学方法及教学过程中应注重的问题.

关键词

线性代数/课程体系/教学方法

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量1
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