中国科教创新导刊2013,Issue(4) :120.

“双证制度”指导下高职汽车英语“项目教学法”研究

葛晓霞
中国科教创新导刊2013,Issue(4) :120.

“双证制度”指导下高职汽车英语“项目教学法”研究

葛晓霞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 沈阳汽车工业学院 辽宁沈阳 110015
  • 折叠

摘要

“双证制度”在职业院校中的实施,要求相应的“双证课程”改革,课程改革的切入点应从创新教学方法入手.“项目教学法”是师生通过共同实施一个完整的“工作项目”而进行的教学活动,本文通过对汽车专业英语课程的具体教学实践,探讨了“项目教学法”在汽车英语教学中的应用策略.

关键词

双证制度/汽车英语/项目教学法

引用本文复制引用

出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
参考文献量2
段落导航相关论文