中国科教创新导刊2013，Issue(5) ：79.

研究型教学在高职院校思政课教学中的运用初探

王国彦 周彬
中国科教创新导刊2013，Issue(5) ：79.
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研究型教学在高职院校思政课教学中的运用初探

王国彦 1周彬1
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作者信息

  • 1. 云南国土资源职业学院 云南昆明 650217
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摘要

研究型教学是一种新型的教学理念,强调教师为主导,学生为主体,在宽松、活跃的气氛中,引导学生提出、探求、研究和解决问题.高职思政课教学改革中,运用研究型教学的理念,改革思政课教学方法和考核方式,能切实提高思政课的教学实效性.

关键词

研究型教学/高职思政课/教学方法/考核方式

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量4
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