中国科教创新导刊2013，Issue(5) ：124.

抓好顶岗实习的四大环节提高人才培养模式改革实效

蔡平
中国科教创新导刊2013，Issue(5) ：124.
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抓好顶岗实习的四大环节提高人才培养模式改革实效

蔡平1
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作者信息

  • 1. 南通农业职业技术学院 江苏南通 226007
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摘要

顶岗实习在工学结合教学模式中起着培养学生职业技能与职业意识的重要作用,是高职院校深化高等职业教育教学改革的重要举措.作为办学基层单位——系部在推行顶岗实习的过程中,必须选择合适的合作单位、建立健全制度、随时监控学生实习过程、严格规范顶岗实习的考核,才能确保顶岗实习取得实效.

关键词

顶岗实习/校企合作/人才培养

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
参考文献量2
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