中国科教创新导刊2013，Issue(5) ：141.

基于高职生手机使用现状分析的班主任引导策略初探

徐鹏
中国科教创新导刊2013，Issue(5) ：141.
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基于高职生手机使用现状分析的班主任引导策略初探

徐鹏1
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作者信息

  • 1. 山东枣庄科技职业学院 山东枣庄 277500
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摘要

高职生普遍拥有手机,但很少学生意识到手机使用的弊端.过度使用手机会影响学生的生活水平,影响学生的学习.本文基于问卷调查,分析了高职生手机现状.为高职班主任提供了几条关于减少学生手机使用引导策略.

关键词

高职生/手机使用现状/班主任

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量1
参考文献量2
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