中国科教创新导刊2013，Issue(5) ：221,223.

高校辅导员与班主任协作的意义与机制研究

董海松
中国科教创新导刊2013，Issue(5) ：221,223.
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高校辅导员与班主任协作的意义与机制研究

董海松1
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作者信息

  • 1. 广东第二师范学院美术系 广东广州 510303
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摘要

高校辅导员,班主任是大学生思想政治教育的两支骨干力量,加强这两支队伍的协作,对于新时期加强和改进大学生思想政治教育工作显得尤为重要.目前,思想政治教育队伍建设还存在诸多问题,涵盖辅导员,班主任职责、分工与合作问题,能力提升与制度措施完善等.只有构建辅导员、班主任之间分工协作、沟通协调的良好工作机制,才能够高效的完成学生思想政治教育和管理工作,为大学生的学习、生活提供保障.

关键词

辅导员/班主任/协作

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
被引量1
参考文献量1
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