中国科教创新导刊2013,Issue(5) :238-239.

农村留守儿童独立性及其社会关系状况的分析——基于苏北农村留守儿童的调查

柳依依 陈玲 董萍 薛如美
中国科教创新导刊2013,Issue(5) :238-239.

农村留守儿童独立性及其社会关系状况的分析——基于苏北农村留守儿童的调查

柳依依 1陈玲 1董萍 1薛如美1
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作者信息

  • 1. 南京财经大学马克思主义学院 江苏南京 210046
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摘要

通过对江苏省苏北地区留守儿童的监护现状与特点进行调查分析,从心理学的角度出发,分析留守儿童和非留守儿童在心理健康方面并无量著差异.进一步运用独立性这一心理概念来分析农村留守儿童的独立性状况,并在学习、生活、心理、情感等方面分析父母、老师、监护人和留守儿童四者之间的关系,以探讨让四者和谐相处的主要措施.

关键词

留守儿童/独立性/社会关系

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子:0.146
ISSN:1673-9795
被引量1
参考文献量2
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