中国科教创新导刊2013，Issue(6) ：6.

“以人为本”创造性使用教材

刘铁艳
中国科教创新导刊2013，Issue(6) ：6.
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“以人为本”创造性使用教材

刘铁艳1
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作者信息

  • 1. 河北省唐山市乐亭县王滩镇孙庄小学 河北唐山 063600
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摘要

在教学中,教材的合理使用是非常重要的,教材使用的技巧也是每个教师要充分思考的.本文就以人本主义出发,对于如何创造性的使用教材进行了分析.

关键词

以人为本/创造性/教材

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出版年

2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所（ISTIC） 科学技术文献出版社

中国科教创新导刊

影响因子：0.146
ISSN：1673-9795
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