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中国科教创新导刊
2013,
Issue
(6) :
8.
浅论素质教育在初中历史课堂教学中的实施
万健
中国科教创新导刊
2013,
Issue
(6) :
8.
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浅论素质教育在初中历史课堂教学中的实施
万健
1
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作者信息
1.
重庆市巫溪县凤凰初级中学校 重庆 405802
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摘要
本文从素质教育的重要性出发,着重介绍了素质教育在初中历史课堂教学中的实施途径和方法,包括发挥学生的主体作用,激发学生的学习兴趣和发挥教师的主导作用,创造和谐的学习氛围两方面,以此达到提高学生的能力和素质,培养创新型人才的目的.
关键词
初中历史
/
素质教育
/
课堂教学
/
实施方法
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出版年
2013
中国科教创新导刊
中国科学技术信息研究所(ISTIC) 科学技术文献出版社
中国科教创新导刊
影响因子:
0.146
ISSN:
1673-9795
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被引量
5
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4
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